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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:荀攸传
  • 荀攸传    荀攸①字公达。祖父昙,广陵太守。攸少孤。及昙卒,故吏张权求守昙墓。攸年十三,疑之,谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆将有奸!”衢寤②,乃推问,果杀人亡命。由是异之。何进③秉政,征海内名士攸等二十余人。攸到,拜黄门侍郎。董卓④之乱,关东兵起,卓徙都长安。攸与议.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:多多益善
  • 多多益善(10分)上①尝从容与信言诸将能,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于公如何?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽②?”信曰:“陛下不能将兵,而善将。此乃信之所以为陛下禽也。”【注】 ①上:皇帝。②禽:通“擒”,捉住。20、给下列加.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级诗歌阅读:礁石
  • 礁  石艾  青一个浪,一个浪  无休止地扑过来  每一个浪都在它脚下  被打成碎石,散开……它的脸上和身上  像刀砍过的一样  它依然站在那里  含着微笑,看着海洋……9.反复吟诵此诗,叙述礁石与海浪的斗争情况。(从海.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级诗歌阅读:新晴野望
  • 新晴野望(7分)新晴原野望,    极目五氛垢。郭门临渡头,   村树连溪口。自水明田外,   碧峰出山后。农月无闲人,   倾家事南亩。1、从内容上看这是一首    &.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:与施从事书
  • 与施从事书(11分)吴  均故鄣县①东三十五里,有青山,绝壁干天②,孤峰入汉③。绿嶂百重,清州万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水④之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗⑤被径,“风雨如晦,鸡鸣不已⑥。”信足荡累颐物,悟衷散赏⑦。      &.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:神女峰
  • 神女峰二十三日,过巫山凝真观,谒①妙用真人祠②,真人即世所谓③巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉④,山脚直插江中,议者谓太、华、衡、庐⑤皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁⑥,四顾无纤翳⑦,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。【注.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:青玉案  元夕
  • 青玉案  元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星①如雨。宝马雕车香满路。风箫②声动,玉壶③光转,一夜鱼龙④舞。蛾儿雪柳黄金缕⑤,笑语盈盈暗香⑥去。众里寻他⑦千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。注:①星,比喻灯。②风箫,箫的美称。③玉壶,比喻月亮。④鱼龙,指鱼形、龙形的灯。⑤蛾儿、雪柳、黄.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:熟读精思
  • 熟读精思(节选)  朱  熹凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓①看字,子②细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记③,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见。”谓读得熟,.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:吕蒙正不计人过
  • 吕蒙正不计人过吕蒙正相公①不喜记人过。初参知政事②,入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶!” A蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问⑤,蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能复忘,因不如无知也,不问之何损?” B时皆服其量⑥。注:①吕蒙正相公:.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:答谢中书书
  • 答谢中书书①陶宏景②山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉③。青林翠竹,四时俱备④。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓⑤,沉鳞竞跃⑥。实是欲界之仙都⑦。自康乐以来⑧,未复有能与其奇者⑨。注:①谢中书:谢征,字元度,曾为中书鸿胪,故称为“谢中书”。②陶宏景(453~536):字通明,丹阳.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级诗歌阅读:旅夜书怀
  • 旅夜书怀杜  甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。注:公元765年,杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂,乘舟东下,途中写下了这首诗。15.这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景,其中描写近景的一联是:____________。16.这首诗.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:卢沟桥
  • 卢沟桥卢沟桥跨卢沟水,金明昌初建,我正统九年修之。桥二百步,石栏列柱头,狮母乳①,顾抱负赘②,态色相得③,数之辄不尽。俗曰:鲁公输班神勒④也。桥北而村,数百家,己巳岁虏焚掠略尽。村头墩堡⑤,循河婉婉,望去如堞⑥。注:①狮母乳:指母狮和幼狮。②赘,通“缀”,连结。③得:适合。④神勒:神妙的雕刻。⑤墩堡.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:刘邦论得天下之道
  • 刘邦论得天下之道帝置酒洛阳南宫,上曰:“列侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情:我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良字子.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:黄州快哉亭记
  • 黄州快哉亭记  苏  辙盖①亭之所见②,南北百里,东西一舍③。涛澜汹涌,风云开合。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙④悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目⑤,不可久视。今乃⑥得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔父樵父之舍,皆可指数,此其所以为快哉者也。至于.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2八年级文言文阅读:山中与裴秀才书
  • 山中与裴秀才书  王  维近腊月下,夜登华子冈,辋水①沦涟,与月上下;寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩②者,携手赋诗,步仄迳③,临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈④出水,白鸥矫翼;露湿青皋⑤,麦陇朝雊⑥。斯之不远.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2业精于勤
  • 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随①……先生口不绝于六艺之文,手不停披②于百家之编;记事者必提其要,纂言③者必钩其玄④;贪多务得,细大不捐⑤;焚膏油以继晷⑥,恒兀兀以穷年⑦。先生之业,可谓勤矣。 (选自《进学解》)注:①随:随便。②披:翻阅。③纂言:纂述言论。④玄:比喻精要的地方。⑤捐:放.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2王著教帝学书
  • 王著教帝学书关键字:七年级文言文太宗①朝②,有王著学右军③书,深得其法,侍书翰林④。帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽⑤称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。(王辟之《渑水燕谈录》).....[阅读全文]
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  • 2008-6-2韩信忍辱
  • 淮阴屠中少年有辱信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳”众辱之曰:“信能死。刺我;不能死,出我胯下!”于是信熟视之,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。‥‥‥信至国,‥‥‥召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。告诸将相曰:“此壮士也。方辱我时,我宁不能杀之邪?杀之无名,故忍而就于此。”16、解释下面.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2七年级文言文阅读(3)
  • 七年级文言文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中事多。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”蒙遂.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2楚人学舟
  • 楚人学舟楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。注:①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。5.解释下列句.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2七年级文言文阅读练习(二)
  • 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏虎也。25.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是:①  ▲  。②故事的寓.....[阅读全文]
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  • 2008-6-2七年级文言文阅读练习(一)
  • 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中事多。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”蒙遂拜蒙母,结友.....[阅读全文]
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